格式学家埃里克·埃里克森建议了东谈主格发展的八个阶段表面，强调个体在不同东谈主生阶段濒临的格式社会任务。他合计，东谈主的一世是束缚管制内心突破、竣事自我招供的经由。

第一阶段（婴儿期）：信任对怀疑，建立基本信任感；第二阶段（幼儿期）：自主对汗下，培养孤独性；第三阶段（学龄前）：主动对内疚，上海金鸣克贸易有限公司发展主动性；第四阶段（学龄期）：辛勤对自卑， 橡胶地板安装建立成就感；第五阶段（芳华期）：肃清性对脚色参差， 上海诗诺静商贸有限公司田东人才网_田东招聘网_田东人才招聘信息网探索自我身份；第六阶段（成年早期）：亲密对孤苦，建立东谈主际联系；第七阶段（中年期）：生成对停滞，温煦后代与孝顺；第八阶段（老年期）：完满对无望，讲求一世真理。

埃里克森的表面强调成长经由中的积极与灰心突破田东人才网_田东招聘网_田东人才招聘信息网，并指出每个阶段的成效管制有助于个体变成健康的东谈主格。这一表面为协调东谈主生各阶段的格式发展提供了紧迫框架，对讲解、格式操办等规模具有长远影响。